信阳市中心医院成功举办2024年信阳市静脉治疗、血液净化、卒中、肿瘤、手术室、伤口造口专科护士培训基地开班仪式

9月2日，信阳市静脉治疗、血液净化、卒中、肿瘤、手术室、伤口造口共6个专科护士培训基地开班仪式在信阳市中心医院羊山院区学术报告厅举行。

周口市中医院多名同志入选河南省第三批中医药青苗人才培养项目

根据河南省卫生健康委员会《关于印发河南省第三批中医药青苗人才项目实施方案的通知》(豫卫中医函〔2024〕14号)和《关于公布河南省第三批中医药青苗人才项目培养对象名单的通知》(豫卫中医药科教〔2024〕4号)文件，周口市中医院鲁恒心、袁少先、李伟、衡向阳、赵洪运、王秉新、李培伟、张艳霞、郭海军9名同志被遴选为“河南省第三批中医药青苗人才培养项目指导老师”，王君毅、王庆、刘中民、张钊旺、杨绍桦、吴志敏、梁春鹏、庞路路、黎民、康红霞、闫爱华、高冉、董春英、朱丽娜、高亮、王杰、张婉君、宋真真18名同志被遴选为“河南省第三批中医药青苗人才培养项目继承人”。　

儿童口吃莫紧张，找对方法巧化解

“小切口”手术让高龄患者无惧“搭桥”

冠脉搭桥手术风险高吗?切口长不长?80岁的人能做搭桥手术吗?患者有骨质疏松症，切开胸骨会不会影响愈合......针对这些问题，郑州市心血管病医院(郑州市七院)心外科一病区主任陈红卫作了介绍。

浅谈儿童敏感期——口的敏感期

长期口臭+消瘦=胃癌？别担心省肿瘤专家为您解惑！

口臭是令人非常尴尬的事 很多人认为 上火、蛀牙、口腔疾病会导致口臭 但如果是长期口臭、莫名消瘦、胃胀 且不见好转 可能是胃癌悄悄“找上门” 口臭10年 幽门螺杆菌惹的祸

语障儿童应以理解为基础诱导口语表达

语言是沟通的桥梁，我们依靠着语言进行交流，依靠着语言去探索更多的事物。语言贯穿了每个人的一生，决定了太多重要的方面，比如我们的智力、认知、逻辑，以及行为。可一旦语言方面出现问题，那个体本身就会受到相当大的影响，语言障碍的出现，不仅阻碍了语言的形成，还令这些方面的发展都受到了不同程度的阻碍。

抓住孩子发展黄金时期，改善孩子口吃

在朋友的推荐介绍下，妈妈带妮妮来到了郑州大学第五附属医院儿童康复医学科，经李恩耀主任的检查评估后诊断为“言语流畅障碍”，应尽早进行正规言语训练，在进行了5次训练后，妮妮的口吃症状得到了明显的改善，性格也较以前更活泼，更喜欢跟他人交流。　

22年，患者2000多字口述实录，从绝望到新生……

我也特别感谢河南省人民医院癫痫多学科专家团队，他们的技术和担当，给予了我充分的尊重、重视、耐心和温暖，让我也找回了生活的价值。

河南省0～3岁婴幼儿人口监测和照护服务技能师资培训班成功举办

2022年7月13日-16日，河南省0～3岁婴幼儿人口监测和照护服务技能师资培训班在郑州成功举办。本次培训班由河南省卫生健康委主办，河南省妇幼保健院(郑大三附院、省妇女儿童医院)、医药卫生报社承办。在做好疫情防控工作的前提下，来自各省辖市卫生健康委、妇幼保健机构以及托育机构等托育工作相关人员积极踊跃参加。

“名中医到家门口坐诊啦”——河中医三附院第二届“百名党员送健康”活动顺利举办

为进一步发扬党员的先锋模范作用，河南中医药大学大三附属医院联合康复社区开展第二届“百名党员送健康”大型义诊便民服务活动。

喝口水就成了植物人？幼儿谨防热水烫伤！

郑州大学第五附属医院儿童重症康复病区是重症监护和康复治疗的完美结合，病区主要承担重症儿童早期康复工作，对病情较重、生命指征相对稳定，急需康复治疗的儿童能及时完成各项医疗及康复需求，有效地预防并发症和继发性功能障碍的发生，尽早消除和减轻儿童的功能障碍，弥补和重建儿童的功能缺失，是儿童重症患者能够得到及时有效治疗及康复最理想场所，是我省康复专业发展的一个新亮点。

互学互鉴 共同提升——周口市中医院同仁莅临开封市中医院参观交流

3月15日上午，周口市政协副主席、市中医院院长程维明，周口市中医院党委书记刘广明带领医院相关职能科室负责人一行20余人来到开封市中医院，就医院管理、专科建设、人才培养、科研教学、制剂研发及文化传承等方面内容进行参观交流。开封市中医院党委书记周广辉、院长王清峰、部分领导班子成员及相关职能科室负责人参加交流活动。

入户采集“老将”的担当|我站到门口，你们俩在我后面

1月9日，是河南省直第三人民医院影像科的郁永虎第五次参加中原区中原万达小区的重点人群入户核酸采集工作。“我站到门口，你们俩在我后面”就是他在为重点人群入户采集核酸时，对新加入的战友所说的一句话。

九旬老人多病缠身，小切口手术解决胰胆大问题！

郑州市第一人民医院普外二科李训海主任团队近期顺利完成了1例高龄病人的“小切口胆囊切除、胆总管取石+T管引流术”，患者术后恢复良好，顺利出院。

想让“星星的孩子”开口说话？家长要认真教好“物概念”

有些孩子确实已经具备了各项语前技能，比如完善的听力，好的安坐能力和注意力，但仍不开口说话，这是为什么呢?